操场上一个班都没有了。

校长还原地没动，集体的领导班子也陪在旁边吹着冷风，难得见到校长生气，也不知道..会不会迁怒喻昭昭。

作为曾经一起出差的革命战友，吴佳妮和林峰，已经在琢磨万一校长一会儿生气了，该怎么帮着给喻昭昭找补。

又过了一小会儿，校长突然有了声音，“刚刚上台演讲的那个孩子，就是陆沉？”

“对，陆沉可能表达方式有误，但是在喻老师的教导下，已经洗心革面了，不管是学习成绩还是其他各个方面都有了很大的进步。”

“没错，没错，上个学期一学期都没有收到关于陆沉的投诉。”

“陆沉他爸，还给学校友情捐赠了价值30万元的图书。”

校长看着大家的反应，有些无语，“你们是觉得我会生气？！”

四十七中领导班子：“？？？”

“陆沉这孩子是大才，我是疯了，我才会批评他！我是在反思！”

“反思为什么在喻昭昭老师来之前，我们会埋没这么多的天才！高二1班，几乎是所有老师商量出来的可以适当放弃的学生。

可是这才一个学期的时间，就能蜕变到如此地步！我们是不是该反思，为什么喻老师能做到我们做不到？

身为教育者，尤其是在高中这个特殊的场合，我们肩膀上的担子不是一般的重！

我们要找到各方面的人才输送给我们的国家，不仅仅是要天天盯着那么点儿升学率和荣誉看！

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