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第2章

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小鸟游是十分典型的好学生。

她上课认真听讲,笔记本上规规矩矩的整理着重点。

我偶尔不幸被叫到办公室搬作业时,借由「透视」能力看到过。

她的字体圆滚滚的,个性鲜明,不是系统练过的字体。

还是挺好认出来的。

分班后的小鸟游始终维持在年级前列,不是十分出类拔萃,但也是稳稳妥妥的在好学生的行列中。

只有一次她的成绩落下来,在我旁边。

「事先声明我是控排名的,我始终在年级中流不上不下。」

「但如若想,我得到满分轻而易举。」

这是一模。

二模时小鸟游的成绩就回到原本的位置了。

听说结业考试时也发挥的不错。

3.

初始我与小鸟游不在同一高中。

因为帝丹高中是一贯制体系,我原以为小鸟游会按部就班升上帝丹高中,却不经意间听说小鸟游搬家,最终报考的是临近的邙阳高中。

高中第一学期,我由于某不可抗力的因素,超能力险些暴露,为了阻止事态进一步发展,只好搬家转学,入读pk学园。

之后的一年级间,我没有听说任何与小鸟游相关的事。

这也正常。

本来pk学园中,来自帝丹中学的人就少,我平日又不是与旁人交谈的性格。

小鸟游性格好。

但由于种种原因,她的盆友十分较少,而且全在帝丹高中就读。

至于我与小鸟游再次同班,是大环境的巧合——

──或许是经营紧张,pk学园在寒假期间被邙阳高中兼并,校区转移。

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