作战建议写完后理论学习阵营的学生的军训任务基本结束了，只需要写篇两千字以上的总结报告就可以了。想要继续进行学习的学生可以报名成为“校园战地记者”和记录员，前往基地实时记录报道红、蓝两队的作战情况和战略调整情况。

安宁喜欢凑热闹，报了“校园战地记者”，扛着a大的相机到了基地。

路舒这几天都很紧张，因为红队的同学总是过来找她套话。路舒善于社交，军训这一个多月来结识了不少朋友，自然有不少人来找她套话，路舒防不胜防。怕自己不小心说漏嘴了，不管别人问什么路舒都说不知道。

听说今天又有学生过来基地，路舒怀着期望到门口。看着陆陆续续从车上下来的人，没有看到自己想见到的身影。路舒不甘心，又环视了一下人群。

“别看了，江同学没有来。”安宁把路舒的头掰过来，面朝自己。

“宁宁你来了！”看到室友过来，路舒还是很开心的。

“嗯哼，刚刚是不是在找江同学。”

“对呀，她没有过来吗？”

“没，我看她报了勤工俭学，没时间过来弄这个。”

“你怎么知道的？”

“因为森森也报了勤工俭学。”

江晚晴也想过来，但提前上岗，可以多拿些时薪。光靠假期家教赚的钱根本撑不起这学期的花销。

路舒理解，很想帮助江晚晴，但又不知道该怎么帮，总不能让叶希再来开家咖啡店吧。而且这些兼职除了可以让江晚晴赚到钱，并不能让江晚晴学习到东西。

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