关于托付苗烟一事?，苗母已经有了很详细的?盘算。

如何转学、如何以最不麻烦她的?方式养育苗烟长?大，甚至于如何处置遗产，老师都详尽的?讲述了。章寻宁没有讲述自己家?里遭遇的?变故，苗母对此也并不知情?。

老师表面镇静，大概心里也是很怕这件事?她不会答应。

临到讲完，又拉着她的?手放在心坎处，放低姿态、极为柔软的?说着，极力试图将?眼前自己援助过的?学生与自己需要托孤的?女儿产生一种更?牢固的?关系：我?虽然是你?的?老师，但你?也可以把我?当做姐妹，以后这个孩子会叫你?小姨，这孩子的?性格请你?放心，她会懂得?报恩。

章寻宁只是静静聆听?，然后应声说好。

某种程度上来说，这是改变自己一生的?老师，苗家?已没有其他可以放心托付的?亲人，章寻宁想，这份恩情?必须要还。

果不其然，得?到承诺的?老师露出释然的?微笑。

她们一齐走出书房，那年轻女孩还坐在原地等待。

但很快那年轻女孩再也不能?安心的?坐在原地等待了，老师三言两语简明的?交代后，极迅速的?就离开了这里。

那女孩愣愣站在原地，章寻宁不知要如何开口。

她生性不温不冷，没有自来熟的?能?力。

任由气氛沉默了一会儿，章寻宁开口告诉她今晚住在哪个房间。

女孩比她想象的?要坚强得?多，很快从善如流的?应答，改口也那么自然，扬起的?笑容略带寄人篱下之感，却并不违心。这是一份很出色的?随机应变的?能?力。

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